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Soziale Arbeit im schulischen Kontext

Zuständigkeit, Macht und Professionalisierung in multiprofessionellen Kooperationen

von

Hopmann, BenediktHrsg.Marr, EvaHrsg.Molnar, DanielaHrsg.Richter, MartinaHrsg.Thieme, NinaHrsg.Wittfeld, MeikeHrsg.

BuchKartoniert, Paperback

Verkaufsrang25829inErziehung - Bildung

EUR31,50

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Beschreibung

Soziale Arbeit in ihrem Verhältnis zur Schule erfährt in den letzten Jahren einen Bedeutungszuwachs. Dabei rückt insbesondere Soziale Arbeit als Akteurin in multiprofessionellen Kooperationen in den Fokus. Dieses Themenfeld wird in den Beiträgen des Sammelbandes aus theoretisch-konzeptioneller und empirischer Perspektive in den Blick genommen, indem die bisher wenig systematisch diskutierten Fragen von (Nicht-)Zuständigkeit, (Ohn-)Macht und (De-)Professionalisierung Sozialer Arbeit in multiprofessionellen Kooperationen im schulischen Kontext untersucht werden.

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Details

ISBN/EAN978-3-7799-6455-1

ProduktartBuch

EinbandKartoniert, Paperback

Verlag

Juventa Verlag GmbH

Erscheinungsdatum08.03.2023

ReiheEdition Soziale Arbeit

Seiten224 Seiten

SpracheDeutsch

Artikel-Nr.16967550

WarengruppeErziehung - Bildung

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Autor

Hopmann, BenediktHrsg.Marr, EvaHrsg.Molnar, DanielaHrsg.Richter, MartinaHrsg.Thieme, NinaHrsg.Wittfeld, MeikeHrsg.

Molnar, DanielaDr. Daniela Molnar ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Department Erziehungswissenschaft und Psychologie der Universität Siegen. In Forschung und Lehre setzt sie sich insbesondere mit Hilfen für Kinder und Jugendliche mit und ohne Behinderung und mit dem Handlungsfeld der niedrigschwelligen Drogenhilfe auseinander.Richter, MartinaMartina Richter, Dr. phil., ist Vertretungsprofessorin für Sozialpädagogik im FB Humanwissenschaften, Institut für Sozialwesen, der Universität Kassel.Thieme, NinaNina Thieme, Jg. 1978, Dr. phil., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft, Bereich Bildungsforschung, der Leibniz Universität Hannover.