Kinderzeichnungen

Wie sie entstehen, was sie bedeuten

von

Schuster, Martin

BuchKartoniert, Paperback

Verkaufsrang2723inPsychologie

EUR20,95

Beschreibung

Wenn Kinder anfangen zu zeichnen, können sie ihre Weltsicht noch nicht in Worten
erklären. Gibt die Kinderzeichnung Einblick in die Gedanken und Gefühle der Kinder?
Ja, sagt der Autor dieses Buches - man muss nur allgemeine Entwicklungsmerkmale und
den Einfluss der kulturellen und familiären Umgebung berücksichtigen. Martin
Schuster beschreibt, wie sich die Kinderzeichnung mit zunehmender Weltkenntnis
entwickelt. Zeichenprobleme, wie z. B. die Tiefendarstellung, werden kreativ
bewältigt. Bildbeispiele zeigen, welche verschlüsselten Botschaften in einer
Kinderzeichnung stecken können. Zahlreiche Vorschläge laden Eltern dazu ein, das
Maltalent der Kinder mit einfachen Aufgaben und Spielen zu fördern.

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Details

ISBN/EAN978-3-497-02533-6

ProduktartBuch

EinbandKartoniert, Paperback

Verlag

Reinhardt Ernst

Erscheinungsdatum16.09.2015

Auflage4., überarbeitete und neu gestaltete Auflage

ReiheKinder sind Kinder

Reihen-Nr.35

Seiten176 Seiten

SpracheDeutsch

IllustrationenZahlreiche Abbildungen

Artikel-Nr.7267290

WarengruppePsychologie

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Autor

Schuster, Martin

Prof. em. Dr. Martin Schuster, Diplom-Psychologe, lehrte an der humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.