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Beschreibung

Mixed Methods-Ansätze gelten mittlerweile im angelsächsischen Raum als "drittes methodologisches Paradigma" jenseits der Dualität von qualitativ versus quantitativ. Dieses Buch macht Forscher aus den Sozial- und Erziehungswissenschaften mit diesem neuen Methodenverständnis vertraut und gibt eine praktische Einführung in Designformen und Analysemethoden.
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Details

Weitere ISBN/GTIN9783531932675
ProduktartE-Book
EinbandE-Book
Epub-TypPDF
Format Hinweis1 - PDF Watermark
FormatE107
Erscheinungsdatum22.08.2014
Auflage2014
Seiten162 Seiten
SpracheDeutsch
IllustrationenXII, 162 S. 21 Abbildungen, 3 Abbildungen in Farbe.
Artikel-Nr.31336201
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